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Kompetenzorientiert beurteilen

Von: Hanni Lötscher, Marcel Naas, Markus Roos

Kompetenzorientierter Unterricht erfordert eine Weiterentwicklung der Beurteilung. In diesem Buch werden neue Konzepte und Vorgehensweisen vorgestellt, die Lehrpersonen der Volksschule als Orientierungshilfe

bei der kompetenzorientierten Beurteilung dienen können. Dabei spielen Diagnosen sowohl für die fördernde als auch für die abschliessende Beurteilung eine zentrale Rolle. Auf einen (allgemein-)didaktischen und lernpsychologischen Grundlagentext folgen neun fachdidaktische Beiträge mit anschaulichen Unterrichtsbeispielen aus allen drei Zyklen.

Buch | 1. Auflage 2021 | 376 Seiten

ISBN 978-3-0355-1337-0 | hep verlag

Erscheint im April 2021

CHF 41.00