ABU

Wir befinden uns inmitten eines spannenden und innovativen technologischen Wandels! Wir können uns weltweit mit anderen Menschen vernetzen und können uns über Geschehnisse rund um den Globus informieren. Doch welche Skills brauchen wir in dieser aufregenden Welt der technologischen Innovationen? Selbstverantwortung, Reflexion, kritisches Denken sowie soziale Kompetenzen sind im Umgang mit der digitalen Transformation wichtige Voraussetzungen. Selbstverantwortung ist nur möglich, wenn wir das nötige Wissen rund um Online-Themen haben. Trainieren Sie Ihre Online-Kompetenzen mit 11 Lernjobs zu verschiedenen Fragestellungen rund um Online-Themen wie Cybersicherheit, Fake News, das Recht am eigenen Bild und vieles mehr. Das Lehrmittel bieten Ihnen einen umfassenden Überblick über die unterschiedlichsten digitalen Herausforderungen und hilft mit zahlreichen Übungen, Tipps und Tricks sowie Hilfestellungen zu komplexen Themen wie Sexting und Cybermobbing.

Fast alle von uns haben zu Hause ein Taschenmesser. Manche tragen diese kleine kompakte Werkzeugsammlung sogar in der Hosentasche mit, um stets für den Alltag gerüstet zu sein. Auch dieses Lehrmittel ist eine Werkzeugsammlung – für alle, die über die Nachholbildung einen Lehrabschluss anstreben und den Allgemeinbildenden Unterricht abschliessen müssen. Ziel ist, dass Sie mithilfe dieses «Taschenmessers» Alltagssituationen selbstständig bewältigen können. Durch die klare und übersichtliche Struktur können sich Lernende einen Überblick über die ABU-Themen verschaffen und ihr Vorwissen aktivieren. Piktogramme erleichtern zudem die Orientierung im Inhalt. Mittels sogenannten Sprachrezepten werden sprachliche Herausforderungen (Kommasetzung, korrekter Mailverkehr und vieles mehr) bearbeitet und erweitern den Werkzeugkasten der Lernenden. Mit einer Lern-App kann das erworbene Wissen schliesslich vertieft und verinnerlicht werden.

Nachhaltigkeit ist in den vergangenen Jahren zum Modewort geworden. Wir beschäftigen uns mit nachhaltigen Ernährungsformen, Fortbewegungsmöglichkeiten, Wohnstilen, Arbeitsweisen und Freizeitbeschäftigungen. «Auf der Suche nach dem rechten Mass» bietet Lehrpersonen ein umfangreiches Lehrmittel mit zahlreichen praktischen Schullektionen, um nachhaltige Themen mit Fokus auf Suffizienz im Unterricht zu erarbeiten. Ein Grundlagenmodul sowie sechs spezifische Themenmodule liefern abwechslungsreiche Unterrichtsideen, um die Lernenden für einen suffizienten Lebensstil zu sensibilisieren. Wie sieht ein ressourcenschonendes Konsumverhalten aus? Wie können wir uns möglichst ökologisch von A nach B fortbewegen? Welche nachhaltigen Wohntrends gibt es aktuell und welche könnten in naher Zukunft realisiert werden? Wie kann sinnstiftendes Arbeiten in der Zukunft aussehen? Diese Fragen sowie das Motiv nach dem eigenen guten Leben und die kritische Reflexion gesellschaftlicher Leitbilder stehen im Zentrum dieses Lehrmittels, welches fächerübergreifend im Unterricht eingesetzt werden kann. Bildung für einen suffizienten Lebensstil zielt darauf ab, gesamtgesellschaftliche Transformationsprozesse in Richtung Nachhaltigkeit und Suffizienz zu unterstützen. Mit vielfältigen Unterrichtsmethoden wie Achtsamkeitsübungen, Selbstexperimenten, Rollenspielen oder Zukunftswerkstätten erfahren die Lernenden, welchen individuellen Einfluss sie auf das gute Leben in einer endlichen Welt haben und werden zur Reflexion der eigenen sowie gesellschaftlicher Werte motiviert.