50 Start-up-Kompetenzen (PDF)

für das Gedeihen eines jungen Betriebs zuübernehmen sowie Gefahrensituationen zu erkennen und zu bewältigen. Ein besonderes Augenmerk wird dabei u. a. aufBusinessplanerstellung, Break-even-Festlegung sowie Investmentplanung gelegt. Die formulierten Kompetenzprofile haben folgende Funktionen:Erstens geben sie die Richtung der Ausbildungsarbeit an; zweitens ermöglichen sie eine Lernzielkontrolle (Output-Orientierung); drittens helfen sie, Kurse in Entrepreneurship-Trainings so aufzubauen, dasskeine wichtigen Elemente vergessen werden; viertens erhöhen sie die Wahrscheinlichkeit, dass Teilnehmende Wissen nicht einfach nur erwerben,sondern auch unmittelbar umsetzen können.Das ebenfalls im hep verlag erschienene Handbuch«Entrepreneurship in der Sekundarstufe II» beschreibt einen strukturierten Entrepreneurship-Kurs zur Entwicklung der hier vorgestellten Kompetenzen, mitsamt allennotwendigen Lernmaterialien und Lernarrangements.