Soft Skills fördern

Strukturiert Persönlichkeit entwickeln

Zu den dreissig wichtigsten Soft Skills, den Schlüsselkompetenzen der Persönlichkeit, liefert das Buch je ein einfaches, systematisches Kompetenzraster. Diese Beschreibung macht den
Skill beurteilbar und legtdamit die Grundlage für eine individuelle Förderung. Abgedeckt werden die Bereiche Entwicklungskompetenz, emotionale Kompetenz,Wirkungskompetenz, kommunikative Kompetenz, Beziehungskompetenz und Gruppenkompetenz. Zu jedem Skill gibt die Autorin praktische Hinweise,wie er bei Kindern, bei Jugendlichen und bei Erwachsenen gefördert werden kann.Diese Tipps eignen sich für die Beratungssituation mit Klienten und Klientinnen, für die Weiterentwicklung von Mitarbeitenden, für Erziehung, Schule und Erwachsenenbildung sowie zur persönlichen Weiterentwicklung. Dem Buch ist eine vielseitige Werkzeuglistebeigelegt. Sie beschreibt bekannte und weniger bekannte Handlungsprinzipien und Beurteilungsmodelle unterschiedlicherFachrichtungen, die sich bei der Schulung von Soft Skills bewährt haben.
Buch | 2. Auflage 2011 | 288 Seiten | 18,5 x 27 cm, Broschur
ISBN 978-3-03905-744-3 | hep verlag
CHF 54.00

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Rezensionen

Das Buch ist ein gutes Instrument, um fördernd zu beurteilen und zu bewerten. Hinsichtlich der neuen Promotionsverordnung enthält das Buch gute Grundlagen für Beurteilung von Selbst-, Sozial- und Sachkompetenzen und ist daher eine Bereicherung in der Lehrerbibliothek der Schulen.

Schulblatt Aargau und Solothurn vom