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Selbst organisiertes Lernen auf der Sekundarstufe I

Grundlagen und Umsetzung

Wer eigenständig und selbstverantwortlich handeln kann, ist im Zeitalter der Digitalisierung bestens gewappnet. Ein Mittel das zu erreichen sind Unterrichtsformen des selbst
organisierten Lernens (SOL). Dieses Studienbuch beinhaltet die Grundlagen sowie ein Modell zur Analyse und Weiterentwicklung des SOL. Beispiele aus der Praxis helfen bei
der Umsetzung. Erfahren Sie, wie Sie Lerngruppen etablieren und reichhaltige Aufgaben für die Fächer Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und Natur, Mensch, Gesellschaft gestalten.
Buch | 1. Auflage 2020 | 280 Seiten
ISBN 978-3-0355-1619-7 | hep verlag
Erscheint im Oktober 2020
CHF 39.00

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