Workshops

AUSGEBUCHT

Damian Haas

Einsteigen, Kopfhörer auf und auf Bildungsreise gehen! Der Zug wird zum Hör- und Gesprächsraum. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Schule der Zukunft. Ausgangspunkt ist eine neue Folge des Podcasts «Bildungsreise» zum Thema Schulentwicklung. Was bleibt hängen? Was irritiert? Was bringt Veränderung ins Rollen – und wo braucht es neue Weichenstellungen? Wir sprechen über Werte und Haltungen und darüber, wie sie im Schulalltag wirksam werden. Nach dem Hören tauschen wir Erfahrungen und Perspektiven aus und denken die Podcastfolge gemeinsam weiter. Zum Schluss sammeln wir Ideen für die nächsten Etappen der «Bildungsreise».

Daniel Jeseneg

Schule der Zukunft braucht Lehrpersonen, die nicht im Einzelabteil unterwegs sind. Doch wie wird aus «meinem Unterricht» tatsächlich «unser Unterricht»? Auf unserer Zugreise erkunden wir, wie professionelle Lerngemeinschaften, Unterrichtsteams und Teacher Leadership ko-konstruktive Unterrichtsentwicklung ermöglichen. Wir reflektieren die eigene Praxis, lernen konkrete Beispiele kennen und entwickeln Ideen für Strukturen, in denen Lehrpersonen gemeinsam lernen und Verantwortung für guten Unterricht übernehmen.

Cornelia Grossniklaus

Wie sieht die Schule aus, die wir uns für morgen wünschen? Statt lange darüber zu reden, bauen wir sie einfach! Mit der LEGO® SERIOUS PLAY® Methode gehen wir zentralen Fragen rund um die Schule der Zukunft auf den Grund. Wir denken mit den Händen, machen Ideen sichtbar, entdecken unterschiedliche Perspektiven und entwickeln neue Bilder von Schule. Stein für Stein entsteht so ein Raum für Austausch, Inspiration und vielleicht auch die eine oder andere überraschende Idee.

Carola Mantel

Bildung, die zukunftsweisend ist, braucht Momente des Innehaltens und Orientierens. Was ist mit Blick auf die Zukunft am wichtigsten? Was darf im Trubel des Alltags nicht untergehen? Wann erleben wir unsere gute pädagogische Intuition, an der wir uns orientieren können? Welche guten Ideen haben andere, worin bestehen zurzeit knifflige Probleme und welche Lösungsansätze gibt es dazu? – Wir nehmen diese Fragen auf, spiegeln sie anhand eines alltagsnahen Tools und tauschen uns über positive Erfahrungen aus. Ziel ist es, dabei unterrichtstaugliche Ideen zu gewinnen sowie Inspiration für den anspruchsvollen Schulalltag.

Silvia Schmuckli

...das, was erwiesenermassen Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden stärkt. Ob für dich selber, deine SchülerInnen oder die Schule, an der du arbeitest:

Der Forschungszweig der Positiven Psychologie untersucht, wie wir Wohlbefinden und Lebenszufriedenheit positiv beeinflussen können und welch erstaunliche Wirkung diese auf unsere Psyche, unseren Körper und unsere Interaktionen entfaltet.

Nicole Wespi

Der digitale Wandel eröffnet Schulen zahlreiche Gestaltungsmöglichkeiten aber auch Herausforderungen. Das Spiel ImaginEd regt an, Schule neu zu denken. Es motiviert, ungewöhnliche Ideen zu entwickeln und Herausforderungen spielerisch zu meistern. Im Workshop wird das Spiel kurz vorgestellt und es wird (an)gespielt.

Damian Haas

Einsteigen, Kopfhörer auf und auf Bildungsreise gehen! Der Zug wird zum Hör- und Gesprächsraum. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Schule der Zukunft. Ausgangspunkt ist eine neue Folge des Podcasts «Bildungsreise» zum Thema Schulentwicklung. Was bleibt hängen? Was irritiert? Was bringt Veränderung ins Rollen – und wo braucht es neue Weichenstellungen? Wir sprechen über Werte und Haltungen und darüber, wie sie im Schulalltag wirksam werden. Nach dem Hören tauschen wir Erfahrungen und Perspektiven aus und denken die Podcastfolge gemeinsam weiter. Zum Schluss sammeln wir Ideen für die nächsten Etappen der «Bildungsreise».

Emmanuelle Brunet

Strong teams are not created by chance — they are built through intentional connection, shared goals, understanding individual strengths, and creating a culture where everyone contributes. Based on the principles explored in the book Level Up, this interactive workshop invites participants to experience practical tools and strategies they can immediately apply in classrooms, workplaces, and community environments. In just 60 minutes, participants will move from getting to know each other, identifying strengths and challenges, setting shared goals, and creating a clear action plan where every person understands their role and contribution. This is not a lecture-based session. Participants will actively engage through hands-on exercises, reflection activities, collaboration challenges, and team-building techniques designed to transform groups into stronger, more connected teams.

Nicole Wespi

Der digitale Wandel eröffnet Schulen zahlreiche Gestaltungsmöglichkeiten aber auch Herausforderungen. Das Spiel ImaginEd regt an, Schule neu zu denken. Es motiviert, ungewöhnliche Ideen zu entwickeln und Herausforderungen spielerisch zu meistern. Im Workshop wird das Spiel kurz vorgestellt und es wird (an)gespielt.

Rahel Tschopp

Ein Workshop in Bewegung. Während der Zug fährt, gehen wir gemeinsam auf Schul- und Denkreise. Ausgangspunkt sind ausgewählte Ausschnitte aus meinem Buch: Texte von Kindern und Erwachsenen, Beobachtungen aus Schulen und Impulse, die vertraute Vorstellungen von Schule irritieren können. In kleinen Gruppen lesen, diskutieren und analysieren die Teilnehmenden: Was sagt uns dieser Text? Welche Fragen wirft er auf? Was hat er mit unserer eigenen Schule zu tun? Und welche Gedanken nehmen wir mit, wenn wir wieder aus dem Zug steigen?

Silvia Schmuckli

...das, was erwiesenermassen Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden stärkt. Ob für dich selber, deine SchülerInnen oder die Schule, an der du arbeitest:

Der Forschungszweig der Positiven Psychologie untersucht, wie wir Wohlbefinden und Lebenszufriedenheit positiv beeinflussen können und welch erstaunliche Wirkung diese auf unsere Psyche, unseren Körper und unsere Interaktionen entfaltet.

Cornelia Grossniklaus

Wie sieht die Schule aus, die wir uns für morgen wünschen? Statt lange darüber zu reden, bauen wir sie einfach! Mit der LEGO® SERIOUS PLAY® Methode gehen wir zentralen Fragen rund um die Schule der Zukunft auf den Grund. Wir denken mit den Händen, machen Ideen sichtbar, entdecken unterschiedliche Perspektiven und entwickeln neue Bilder von Schule. Stein für Stein entsteht so ein Raum für Austausch, Inspiration und vielleicht auch die eine oder andere überraschende Idee.