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Schreiben wirksam fördern

Lernarrangements und Unterrichtsentwicklung für alle Stufen

Aus dem Schwerpunkt «Schreiben auf allen Schulstufen» des Kantonalzürcher Programms «Qualität in multikulturellen Schulen (QUIMS)» sind viele Musteraufgaben und Materialien
hervorgegangen, die
eine kompetenzorientierte Schreibförderung ermöglichen.
Lehrpersonen erfahren in dieser Publikation, wie Schreibstrategien curricular aufgebaut werden und wie die Musteraufgaben konkret im Unterricht eingesetzt werden können.
Buch | 1. Auflage 2021 | 150 Seiten
ISBN 978-3-0355-1804-7 | hep verlag
Erscheint im Mai 2021
CHF 32.00

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