Regula Windlinger

Regula Windlinger (1974) arbeitete nach ihrer Ausbildung zur Primarlehrerin mehrere Jahre als Lehrerin an verschiedenen Schulstufen und als Kursleiterin für Deutsch als Zweitsprache in der Erwachsenenbildung. An der Universität Bern studierte sie dann Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie. Seit 2012 arbeitet sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsschwerpunkt «Governance im System Schule» an der PHBern. Sie forscht zu Tagesschulen, Schulleitungshandeln und Führung in Schulen. Weitere Informationen unter www.phbern.ch/regula.windlinger.

Titel von Regula Windlinger

Schulleitungshandeln im Kontex ...
Die Umgestaltung des Bildungssystems in den letzten Jahrzehn ...
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Arbeitsplatz Tagesschule
Plätze in Tagesschulen, Horten oder an Mittagstischen sind g ...
Arbeitsplatz Tagesschule (E-Bo ...
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Arbeiten in der Tagesschule
Die Einrichtungen der schulergänzenden Bildung und Betreuung ...
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